BORNOVA ANADOLU LİSESİNDE (BAL) NE OLUYOR?

Bu içeriği paylaş:

MAVİ YOL Düşünce Hareketi: (6 Ocak 2024)

FARKLI BAKIŞ

BAL’dan 1980 yılında mezun oldum, 3,5 yıl yatılı okudum. O yıllarda tüm erkeler 0rta son sınıfın ortasına kadar yatılıydı, artan sınıf gereksinimi sonunda pek çok yatakhane sınıfı dönüşünce İzmirlilere ev yolu gözüktü. Hazırlık sınıfıyla beraber 7 yılı birlikte yaşadık. Yatılılık, dönem arkadaşlarıyla kardeşten öte bağlar geliştiren, büyük sınıftakilere kardeş, küçük sınıflardakilere ağabey olmak disiplini kazandıran çok ciddi bir sorumluluk sürecidir. Bu süreç doğal olarak güçlü bir dayanışma, empati ve hoşgörüyü de beraberinde geliştirir. BAL eğitimdeki başarısıyla, mezunlarının önemli makamlara gelmesiyle, sportif başarılarıyla, ağabey/abla güvencesindeki kaliteyle her zaman ilgi odağı olmuştur. Bu güzellikleri bizden sonra da BAL’da okuyan tüm kardeşlerimize yaşatmak için BALEV (Bornova Anadolu Lisesi Eğitim Vakfı), BALMED (Bornova Anadolu Lisesi Mezunlar Derneği) ve BALSPOR gibi güçlü yapıları hayata geçirilmiştir. Kurulduğundan beri tüm bu değerlerin bir parçası olarak bizlerin tek amacı bu okuldan mezun olacak kardeşlerimizin ülkemizin geleceğine çok güçlü katkı sağlayan nitelikli, çağdaş bireyler olmasıdır. Çok doğal olarak 63 yıldır mezun veren bu değerli eğitim kurumundan her alanda farklı siyasi görüşleri olan binlerce kişi geçmiştir. Bireysel olarak her siyasi partide çalışmalar yapan arkadaşlarımız, ağabeylerimiz, ablalarımız olmuştur ve olacaktır. Ama bizim ortak tek hedefimiz günümüz şartlarında en iyi eğitimin yanında gereksinim duydukları her alanda (tiyatro, spor, sanat gibi) en üst düzeyde katkı sağlamaktır.

Bilmeyenler için küçük bir bilgi, okulun arazisi Giraud ailesi tarafından eğitim amacıyla bağışlanmıştır. 1973 yılında okulumuzun tüm alanı eğitim amaçlı imar planına göre hazırlanmış ve T.C. Milli Eğitim Bakanlığına tahsis edilmiştir. Geniş arazilerimizin üzerine, bizleri üzse de uygun görülen alanlara son 30 yılda pek çok okul inşa edilmiştir. İzmir’deki ciddi depremler sonrası eski binalarımızın depreme dayanıksız olması nedeniyle bazı binalarımız (yemekhane ve üstündeki yatakhane) yıkılmak zorunda kalınmış, bazıları yeniden yapılmıştır. Halen revir binası dediğimiz bina da güçlendirme çalışmaları devam etmektedir. Zaman zaman eğitim konularında okul idaresi ile anlaşmazlıklar yaşanmış olsa da aklı selim ile her zaman ortak yol bulunmuş ve okulda eğitimin en huzurlu şekilde devam etmesine yardımcı olunmuştur.

Ne yazık ki birkaç gündür siyasi, ırkçı söylemlere malzeme olan BAL bizlerin bu konudaki hassasiyetlerini fazlasıyla rencide etmektedir. Ortamdaki maksatlı veya bilinçsiz dezenformasyon ile öğrenci kardeşlerimizin doğruları öğrenmeden heyecan göstermemesi, maksadı aşan tepkiler vermemesi, yaklaşan yerel seçimlere malzeme olunmaması şahsi olarak en büyük dileğimdir.

Gerekli izinler Bornova Belediyesi, İlçe Milli eğitim müdürlüğü ve T.C. Çevre Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığından alınmıştır. İhaleyi kazanan firmanın inşaatı başlatmak üzere okula gelmesiyle konu su yüzüne çıkmıştır. Bu çok önemli sürecin nasıl bu kadar geç gündeme geldiği konusu ne yazık ki anlaşılamamıştır. Alında konunun özü Milli Eğitim Bakanlığı, hepimizin bir gereksinim olarak gördüğü anaokullarına çözüm yaratmak için, ülke genelinde 100 anaokulu yapma projesi başlatması ve doğal olarak da istimlak yapmadan çözüm üreteceği yetki alanlarındaki arazileri kullanmak istemesidir.

Şu ana kadar sosyal medyada yer alanın aksine koruda hiçbir ağaç kesilmemiş ve maksimum hassasiyet gösterilip proje 7 metre kaydırarak sadece BİR meyve ağacının yeri değiştirilerek ağaç kesmeden süreci yürütmeye özen gösterilmiş. Bornova Belediyesi bu yer kaydırma nedeniyle açıklama isteyen bir talep yazısı göndermiş, mühürleme gibi zorlayıcı yaptırımda bulunmamış. Konu hukuki olarak yasalara uygun görünmekte olup, tabii ki ilgili mimarlar odası gibi örgütlerin yasal yolları kullanmasına kapalı değildir. Buraya kadar yanlış bilgileri bana aktarılan doğru bilgilerle değiştirmeye çalıştım.

Şimdi de bir BAL’lı olarak bizim bakış açımızdan bu alandaki bir inşaatta BAL’ın önceliği olan yatakhane binası veya laboratuvarların yapılmasını arzu ediyoruz. Yatakhane konusu çok sıkıntılı, kendi olanaklarımızla yaptığımız tesis artan talep karşısında yetersiz kalıyor, öğrenci kardeşlerimiz çok uzaktaki yurtlardan sabah akşam gidip gelerek gereksiz trafik riskine maruz kalması bizi endişelendiriyor. Yatakhane BAL kültür açısından çok önemli bir kaynaşma, dayanışma fırsatının dışında birlikte öğrenme olanağını da pekiştiren bir ortam sağlar. Ağır müfredatın bir diğerine aktarılması en güzel öğrenme yöntemidir. Laboratuvar fen ağırlıklı eğitimde öğrenciyi bilimin içine çeken, araştırmayı özendiren, elde edilen sonuçlarla beyindeki sorulara cevap veren bir ortamdır.

Bu iki gereksinim konusu BAL öğrencileri için hayatidir. Biz kesinlikle bina yapılmasın demiyoruz. Ama yapılacak bina anaokulu olduğundan BAL (lise) ile 3-6 yaş çocuklarının bulunacağı bir eğitim kurumu arasında bir duvarın inşa edilecek olması bizim tören ve etkinlik alanımızı ciddi boyutta kısıtlayacak ve okulumuzun tarihi kapısının yıkılmasına neden olacaktır. İlgili kurumlar ile sempatik kanaldan yürütmemiz gereken iş birliği sonucunda bu binanın BAL’ın önceliği çerçevesinde hayata geçmesini temenni ediyorum.

Bizler hiçbir şekilde okulumuzun ve mezunlarımızın kurduğu sadece öğrenci ve eğitim odaklı vakıf, dernek ve spor kulübümüzün siyasi malzeme olmasını istemiyoruz. Bireysel söylemlerin söyleyeni bağladığını, gerçekleri içermeyen söylemlerin tarafımızdan doğru bulunmadığını kamuoyu ile paylaşmak istedim. Konunun bir an önce BAL’ın gereksinim duyduğu yatakhane ve laboratuvar binasına dönüşümü yönündeki ricamı yetkililerin dikkate almasını ümit ediyorum. Hepimize sağlık, huzur dolu güzel bir 2024 yılı diliyorum

Bu süreç doğal olarak güçlü bir dayanışma, empati ve hoşgörüyü de beraberinde geliştirir. BAL eğitimdeki başarısıyla, mezunlarının önemli makamlara gelmesiyle, sportif başarılarıyla, ağabey/abla güvencesindeki kaliteyle her zaman ilgi odağı olmuştur. Bu güzellikleri bizden sonra da BAL’da okuyan tüm kardeşlerimize yaşatmak için BALEV (Bornova Anadolu Lisesi Eğitim Vakfı), BALMED (Bornova Anadolu Lisesi Mezunlar Derneği) ve BALSPOR gibi güçlü yapıları hayata geçirilmiştir. Kurulduğundan beri tüm bu değerlerin bir parçası olarak bizlerin tek amacı bu okuldan mezun olacak kardeşlerimizin ülkemizin geleceğine çok güçlü katkı sağlayan nitelikli, çağdaş bireyler olmasıdır.

Çok doğal olarak 63 yıldır mezun veren bu değerli eğitim kurumundan her alanda farklı siyasi görüşleri olan binlerce kişi geçmiştir. Bireysel olarak her siyasi partide çalışmalar yapan arkadaşlarımız, ağabeylerimiz, ablalarımız olmuştur ve olacaktır. Ama bizim ortak tek hedefimiz günümüz şartlarında en iyi eğitimin yanında gereksinim duydukları her alanda (tiyatro, spor, sanat gibi) en üst düzeyde katkı sağlamaktır.

Sosyal medyada BAL arazisi ile ilgili “Alman fonu ile göçmen çocukları için anaokulu yapılacak, tarihi ağaçlar kesiliyor, koru katlediliyor” gibi doğruyu yansıtmayan yanlış ve yanlı bilgiler dolaşıyor. Öğrendiğim kadarıyla bunların hiçbiri gerçeği yansıtmıyor. Tek gerçek BAL arazisi içine bir anaokulu inşaatı için usulüne ve kanunlara uygun açılmış bir ihale sonuçlanmıştır. Gerekli izinler Bornova Belediyesi, İlçe Milli eğitim müdürlüğü ve T.C. Çevre Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığından alınmıştır. İhaleyi kazanan firmanın inşaatı başlatmak üzere okula gelmesiyle konu su yüzüne çıkmıştır.

Bu çok önemli sürecin nasıl bu kadar geç gündeme geldiği konusu ne yazık ki anlaşılamamıştır. Alında konunun özü Milli Eğitim Bakanlığı, hepimizin bir gereksinim olarak gördüğü anaokullarına çözüm yaratmak için, ülke genelinde 100 anaokulu yapma projesi başlatması ve doğal olarak da istimlak yapmadan çözüm üreteceği yetki alanlarındaki arazileri kullanmak istemesidir. Şu ana kadar sosyal medyada yer alanın aksine koruda hiçbir ağaç kesilmemiş ve maksimum hassasiyet gösterilip proje 7 metre kaydırarak sadece BİR meyve ağacının yeri değiştirilerek ağaç kesmeden süreci yürütmeye özen gösterilmiş. Bornova Belediyesi bu yer kaydırma nedeniyle açıklama isteyen bir talep yazısı göndermiş, mühürleme gibi zorlayıcı yaptırımda bulunmamış.

Konu hukuki olarak yasalara uygun görünmekte olup, tabii ki ilgili mimarlar odası gibi örgütlerin yasal yolları kullanmasına kapalı değildir. Buraya kadar yanlış bilgileri bana aktarılan doğru bilgilerle değiştirmeye çalıştım. Şimdi de bir BAL’lı olarak bizim bakış açımızdan bu alandaki bir inşaatta BAL’ın önceliği olan yatakhane binası veya laboratuvarların yapılmasını arzu ediyoruz. Yatakhane konusu çok sıkıntılı, kendi olanaklarımızla yaptığımız tesis artan talep karşısında yetersiz kalıyor, öğrenci kardeşlerimiz çok uzaktaki yurtlardan sabah akşam gidip gelerek gereksiz trafik riskine maruz kalması bizi endişelendiriyor. Yatakhane BAL kültür açısından çok önemli bir kaynaşma, dayanışma fırsatının dışında birlikte öğrenme olanağını da pekiştiren bir ortam sağlar.

Ağır müfredatın bir diğerine aktarılması en güzel öğrenme yöntemidir. Laboratuvar fen ağırlıklı eğitimde öğrenciyi bilimin içine çeken, araştırmayı özendiren, elde edilen sonuçlarla beyindeki sorulara cevap veren bir ortamdır. Bu iki gereksinim konusu BAL öğrencileri için hayatidir. Biz kesinlikle bina yapılmasın demiyoruz. Ama yapılacak bina anaokulu olduğundan BAL (lise) ile 3-6 yaş çocuklarının bulunacağı bir eğitim kurumu arasında bir duvarın inşa edilecek olması bizim tören ve etkinlik alanımızı ciddi boyutta kısıtlayacak ve okulumuzun tarihi kapısının yıkılmasına neden olacaktır. İlgili kurumlar ile sempatik kanaldan yürütmemiz gereken iş birliği sonucunda bu binanın BAL’ın önceliği çerçevesinde hayata geçmesini temenni ediyorum.